こんにちは。こんばんは。

学習塾Study atの塾長です。

今回お届けする内容は、「計算力を付ける方法」です。

①雑談

②計算力はいつ付けるべきか

③計算力を付ける方法

の3つの構成でお話しします。

①雑談

私自身、算数、数学が得意でした。

小学4~6年生でそろばんを習っていました。そろばんは準1級、暗算は準2級、電卓は1級まで取ることができました。

また、小学1年生からくもんに通っていました。小学1~5年生ごろは算数と国語を学んでおり、小6では算数と英語を学びました。

今考えたら、算数、数学が得意になった要因が、「そろばんとくもん」にあったのではと感じます。

以上の経験から、小学生の時に、計算力を高めておくことがとても良かったと感じました。

算数や数学は、計算力が直接点数に繋がってきます。

計算力というのは、「計算スピード」と「正確性」です。

計算スピードだけあってもいけません。暗算ができても、正しく計算できていなかったら間違えてしまいます。スピードも大切ですが、正確性も重要なことを忘れないようにしましょう。

②計算力をいつ付けるべきか

結論：小学生のこと

小学生といっても各学年で、どの計算力を付けるべきかは変わってきます。

各学年で勉強する計算はその学年でマスターすることが重要です。その一つ一つの内容で穴があると、その先の算数、数学でどんどんできないことが増えていきます。

足し算、引き算、かけ算、割り算、小数、分数などの計算がどれだけ速く、正確にできるかは、その先の算数、数学の学力に大きくかかわってきます。

③計算力を付ける方法

小学生：100マス計算（足し算、引き算、かけ算）を行いましょう。

毎日5分で練習するだけでも計算力が全く変わってきます。

また、くもんドリルで計算問題を解くことがおすすめです。すでに、解ける問題でも計算力を高めるために何度も行うことが重要です。

くもんドリルはスモールステップのため、学年を超えて計算問題を解き進めることもできるため、小学1年生のころから計算力を付けたい方には特におすすめです。

中学生：中学1年生の初めに学習する負の数の計算の演習を行いましょう。

この内容は1問もできない問題を残してはいけません。その1問でどんどんできないことが増えていきます。特に、負の数の計算はずっと続きます。

高校生：文字式の計算、式変形の演習を行いましょう。

チャートなどで解き方を覚えていくことも大切ですが、同じ式変形、計算をすることが多いです。その式変形をスムーズにできるように、何度も同じ問題を解き直しましょう。